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首页 > 特色项目 >大理苍山生态系统监测野外科研项目
为什么要通过项目提升背景

所谓的背景提升,即通过有价值的活动丰富自身的经验,从而达到提升自身价值,在申请中凭借此使录取官眼前一亮,增加录取几率的行为。

 

国外大学,尤其是世界排名前列的大学,每年收到的申请数量非常多,除了学校明确规定的硬性要求,例如平均分、SAT/雅思/托福/GRE/GMAT等成绩,可以淘汰下来大部分的学生。剩下的则主要由文书来判断该学生是否优秀。在国外的教育观念中,除了学术成绩,学生的潜力,是否参加过活动,也在考核的标准之内。因此,更有价值、含金量高的活动能为学生的申请加分不少。这其中本科和硕士也小有不同。

 

我们以美国为例,美国的大学对于本科生更看重的是学生的潜力发展,是否有领导力、决策力,更乐于去培养人才,因此,本科的活动应主要围绕着孩子的潜力、领导力、影响力的体现为主。

 

硕士相对于本科来说,更注重学生在该领域的学术上,是否有经验,对于专业是否有自己的见解。

 

因此,慧德留学针对本科、硕士,相对应的特色开展更宜于申请的活动。活动质量高,通常涉及国际赛事或该领域的专家学者,更有针对性的提升学生在专业申请上的优势。

活动背景

苍山是我国植物物种多样性极为丰富的地区之一,具有多种多样的植被类型,其中尤以苍山冷杉林最具特点。特有种较多,是很多植物模式标本产地,有较高的科研价值。珍惜濒危植物种类繁多,可开发利用生物资源极为丰富。丰富的植物多样性又孕育了丰富的动物多样性。自2006年以来,我们一直致力于“苍山洱海国家级自然保护区”动植物资源保护和生态监测的研究并真诚期待您的加入。

 

通过观察账务植物样方监测、鸟类监测、野生食用菌监测、物候监测的研究开展科研工作,同时采集相关数据,为促进我们的生态环境及物种保护做出相应的贡献。

活动时间安排

活动时间: 2015 年 8 月 23 日 ----2015 年 8 月29日

活动地点: 中国云南 苍山

活动收获

科研团队

首席科学家-肖教授

大理学院东喜玛拉雅资源与环境研究所所长,从1996年开始从事动物行为生态学和保护生物学研究工作。已发表科技论文三十余篇,其中SCI/SSCI论文十余篇。现主持国家级、省级以及国际项目多项。

通通过他和团队成员的不懈努力以及各界同仁的支持和帮助下,目前东喜玛拉雅资源与环境研究所在滇西北地区已经系统布设了十个野外研究基地;研究团队崭新的研究理念也吸引了国内外的学者加入到这一研究体系中来。目前研究所的综合生态学和保护研究工作被国内外广泛关注。比如最新在behavioral process发表的关于滇金丝猴产婴的研究工作,new scientist这一著名的科普杂志在文章接受的第一时间就对其进行了报道,Atlas Geographic Magazine也进行了邮件采访并将专栏报道。

指导老师-李老师

白族,高级实验师,被学生们亲切的称为“苍山百科”。

主要从事植物学及植物保护的教学研究工作。主持过《樬木开发利用研究》、《云南特产珍稀濒危植物贡山棕榈保护生物学研究》、《黄花木属植物开发研究》三项研究课题,参与多项国家级、省级自然科学研究项目。作为副主编参编专著《苍山洱海国家级自然保护区维管植物名录》(云南大学出版社2010年1月);作为编者参与专著《大理百种健康食用花卉》(云南民族出版社2011年11月)。发表《苍山蕨类植物名录》、《樬木繁殖初步研究》、《云南特产珍稀濒危植物贡山棕榈的资源调查》等论文10余篇。

指导老师-苏老师

大理学院教师/生物学家

从事大理学院生物科学馆的管理,植物学和真菌学方面的研究。2009年至今,组织协调并主要负责项目名称《福贡县秃杉资源调查及生态监测》,参与国家自然科学基金项目《苍山生态监测》、《生态变化对苍山大型真菌的影响》《水生捕食线虫真菌生物多样性研究》、《青藏高原牦牛粪便中捕食线虫真菌多样性及生防评估》等项目。

活动内容介绍

第一天 大理 12:00集合
下午 欢迎仪式。培训讲座、工作安排、安全介绍
第二天

上午 适应海拔高度 植物监测

下午 植物监测及样本采集

晚上 植物标本制作。科研任务总结及下一工作日的方法培训

第三天 苍山洱海国家级自然保护区
全天 保护区周边名木古树调查及保护情况访查
第四天

苍山洱海国家级自然保护区

全天 洱海禽类识别及观测

晚上 科研任务总结及下一工作日的方法培训;科普讲座及互动提问

第五天

苍山洱海国家级自然保护区

全天 野生食用菌监测

晚上 野生食用菌标本制作

第六天

大理大学

上午 标本制作及管理

下午 参观生命科学馆

晚上 总结会

第七天 返程